Mobiliser les IAG comme levier d'apprentissage.

Le titulaire est capable de (1) Mobiliser l'IAG comme tuteur pédagogique pour structurer, approfondir et enrichir ses productions sans déléguer son effort d'apprentissage; (2) Garantir la transparence de ses travaux en consignant l'usage des outils et des consignes (prompts) dans la notice dédiée. (3) Exercer une vigilance critique sur les contenus produits (vérification des faits) et respecter la confidentialité des données ainsi que le droit d'auteur. (4)Éviter le piège de l'« apprentissage fantôme » en veillant à l'acquisition effective de ses compétences professionnelles