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Mission pratique : gérer une catégorie Moodle

Dans cette activité, vous devez montrer que vous savez manipuler Moodle en situation réelle. Vous allez organiser un espace de cours, gérer des participants, créer des groupes et vérifier les accès.

Travail attendu

Vous devez dĂ©poser un document contenant vos rĂ©ponses et les captures d'Ă©cran demandĂ©es. Chaque capture doit ĂŞtre lisible et accompagnĂ©e d'une courte phrase expliquant ce qu'elle montre.

Important : lorsque la consigne indique "Capture d'écran obligatoire", vous devez intégrer cette capture dans votre document final.

Tâches à réaliser dans l'ordre

  1. Préparer votre document de preuves
    Créez un document intitulé : Mission gestionnaire de catégorie - Votre nom. Ce document servira à regrouper toutes les preuves de vos manipulations.
  2. Identifier la catégorie de travail
    Accédez à la catégorie Moodle qui vous a été attribuée pour l'exercice. Vérifiez son nom, son emplacement et les cours qui y sont rattachés.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer la catégorie utilisée et, si possible, les cours visibles dans cette catégorie.
  3. Vérifier ou organiser le cours dans la bonne catégorie
    Vérifiez que le cours de test est bien placé dans la bonne catégorie. Si nécessaire, corrigez son emplacement ou signalez ce qui devrait être modifié.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit permettre de voir le cours et sa catégorie de rattachement.
  4. ContrĂ´ler les participants du cours
    Accédez à la liste des participants du cours. Vérifiez que les utilisateurs fictifs ou les comptes de test sont bien présents. Si l'exercice le prévoit, ajoutez les participants demandés.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer la liste des participants ou une partie lisible de cette liste.
  5. Vérifier les rôles attribués
    Pour au moins deux utilisateurs, vérifiez le rôle attribué dans le cours : par exemple enseignant, étudiant, gestionnaire ou autre rôle disponible selon votre plateforme. Expliquez brièvement pourquoi le rôle attribué est adapté ou non.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer les utilisateurs concernés et leurs rôles.
  6. Créer deux groupes
    Créez deux groupes dans le cours : Groupe Alpha et Groupe Beta. Ajoutez au moins un participant dans chaque groupe.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer les deux groupes créés.
  7. Affecter les participants aux groupes
    Vérifiez que les participants sont bien répartis entre le Groupe Alpha et le Groupe Beta. Indiquez dans votre document quel participant appartient à quel groupe.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer les membres d'au moins un des deux groupes.
  8. Mettre en place une restriction d'accès
    Choisissez une ressource ou une activité du cours. Configurez-la pour qu'elle soit accessible uniquement à un groupe, par exemple le Groupe Alpha. Expliquez en une ou deux phrases l'objectif de cette restriction.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer le paramètre de restriction d'accès configuré.
  9. Vérifier l'affichage côté apprenant
    Utilisez la fonction de changement de rôle, de prévisualisation ou un compte apprenant de test. Vérifiez que la restriction fonctionne comme prévu. Indiquez ce que voit un apprenant du Groupe Alpha et ce que voit un apprenant du Groupe Beta.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer le résultat de votre vérification côté apprenant.
  10. Consulter une trace ou un rapport Moodle
    Accédez à un rapport, une trace d'activité, une liste d'achèvement ou un journal disponible dans le cours. Repérez une information utile pour un gestionnaire de catégorie.
    Capture d'écran obligatoire
    La capture doit montrer le rapport ou la trace consultée.

Document à déposer

Déposez un seul fichier contenant :

  • les captures d'Ă©cran obligatoires ;
  • une courte explication pour chaque capture ;

Critères de réussite

  • Les tâches sont rĂ©alisĂ©es dans l'ordre demandĂ©.
  • Les captures d'Ă©cran sont prĂ©sentes, lisibles et pertinentes.
  • Les groupes et restrictions d'accès sont correctement configurĂ©s.
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