La formation
| Site: | JS World |
| Course: | Présentation formation BPJEPS MAPST site d'Antibes |
| Book: | La formation |
| Printed by: | Visiteur anonyme |
| Date: | Tuesday, 4 August 2026, 8:33 PM |
1. Le référentiel métier
Le référentiel métier du " Brevet Professionnel de la Jeunesse de l'Education Populaire et du Sport, spécialité éducateur sportif, mention Multi Activités Physiques ou Sportives pour Tous ", est issu de l’arrêté du 9 novembre 2024.
Arrêté du 09 novembre 2024 (lien cliquable)
La fiche information est disponible sur le site web du CREPS en suivant le lien suivant: fiche information BPJEPS APT
2. Les modules, volume horaire et objectifs
Les modules
Les séquences de formation en centre se répartissent entre 540 heures en centre et 360 heures minimum heures en structure d’alternance.
Ces séquences sont articulées en 3 blocs de compétences subdivisés en modules.
- BC 1 - CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE DES PROJETS D'ANIMATION DANS LE CADRE DE L'ORGANISATION DE TRAVAIL D'UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L'ANIMATION
- BC 2 : VALORISER LES ACTIVITES ET LES PROJETS D'UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L'ANIMATION
- BC 3 - CONCEVOIR, ANIMER, EN SECURITE ET EVALUER DES SEANCES ET DES CYCLES DE SEANCES DE DECOUVERTE, D'INITIATION ET D'APPRENTISSAGE DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES DANS LE CADRE DU PROJET ET DE L'ORGANISATION DE TRAVAIL DE LA STRUCTURE
Ci-joint la liste des modules et leur volume horaire.
Pour télécharger le document cliquer sur ce texte
Les objectifs
Les objectifs à atteindre en fin de formation sont fixés dans le référentiel de compétences de l'arrêté du 09 novembre 2024.
3. Le positionnement, les adaptations selon les profils
Une fois sélectionné(e) en formation, le coordonnateur va établir, lors de la première semaine de formation, un plan individuel de formation (PIF). Il s'agit du positionnement.
Selon vos expériences, vos compétences et votre parcours professionnel, le positionnement définira les besoins de renforcement ou d'allègements. Cependant, ces allègements ne vous dispensent pas des épreuves certificatives.
Exemple: J'entre en formation BPJEPS MAPST avec un bagage de 10 années d'expériences professionnelles en gestion de projet évènementiel et un diplôme universitaire relatif à ce type d'activité. Si je suis capable de faire la démonstration que je dispose des connaissances relatives à la méthodologie de projet durant le positionnement alors je peux prétendre à être allégé des cours théoriques MAIS je ne peux être dispensé des épreuves certificatives car aucun texte règlementaire ne le prévoit. Les allègements sont à la main du coordonateur, les dispenses quant à elles sont règlementaires.
4. Le planning
Sur l’application X4, via votre accès apprenant vous trouverez le planning détaillé mis à jour au fur et à mesure de l’année. Il est primordial de se connecter régulièrement sur votre espace pour consulter ce planning. Certaines activités requièrent des conditions particulières de pratiques et les créneaux et lieux dédiés sont susceptibles d'être modifiés.
Pour accéder à votre espace cliquez ici: espace apprenant
Pour la saison 2026-2027 vous trouverez ci dessous les plannings des deux groupes d'apprenants:
5. L'émargement et la gestion des absences de l'apprenant(e)
L'émargement en centre de formation est réalisé via l'application Sowesign, téléchargeable sous IOS et Android. Dès l'entrée en formation le secrétariat se chargera de vous paramétrer un compte sur l'application. A chaque début de cours l'intervenant fera l'appel, il vous faudra alors contresigner votre présence via l'application sur votre smartphone. Si vous ne disposez pas d'un smartphone, la signature est réalisable via votre ordinateur grâce à vos identifiants. Si vous ne disposez d'aucun moyen informatique, le formateur pourra vous faire signer directement via son matériel.
Chacune des absences de l'apprenant en centre et en structure doit être justifiée.
Plusieurs statuts d'apprenants vont cohabiter durant la formation, néanmoins, tous les stagiaires sont soumis aux mêmes règles.
Les apprenants devront présenter un arrêt de travail au coordonnateur et auprès de sa structure d’alternance ou d'apprentissage dans les 48 heures (code du travail). Seuls les cas d'absences prévus par le code du travail, et sur justificatif, seront acceptés. Les autres motifs d'absence seront considérés comme "non justifiés". En cas de manquement, les apprenants s'exposeront au barème disciplinaire indiqué dans notre règlement intérieur.
Pour rappel : un stagiaire ne peut pas être en arrêt de travail sur le temps de formation CREPS et faire ses heures en structure le soir (cf réglementation droit du travail).
Le stagiaire non salarié devra présenter un justificatif auprès du secrétariat et auprès de sa structure d’alternance.
En cas d’absence injustifiée, le stagiaire sera convoqué à un entretien de régulation.
Une ou des sanctions (selon le règlement intérieur) pourront être prononcées, selon le statut du stagiaire et si les absences injustifiées se renouvellent. L’employeur et/ou le financeur de la formation en seront informés.
6. L’entretien de régulation / conseil de discipline
Si un apprenant ne respecte pas ses engagements (assiduité, comportement respectueux et adapté, travail demandé, garance de la sécurité pour le public en séance pédagogique, etc.) en centre ou en structure d’alternance, un entretien de régulation sera organisé (convocation du stagiaire, entretien, compte rendu envoyé au stagiaire / tuteur / responsable de structure / responsable du département formation).
Ces éléments sont constitutifs du dossier du stagiaire et seront mis à la connaissance du Conseil de discipline si l’entretien de régulation ne suffit pas.
Un blâme ou un avertissement peuvent être distribués.
Enfin en dernier recours, une exclusion définitive peut être envisagée.
7. Le règlement intérieur
Le règlement intérieur du CREPS est signé numériquement dès l’inscription, via l'espace stagiaire en ligne. Cette signature numérique indique que l'apprenant a pris connaissance de l'ensemble des dispositions du présent règlement.
Lors des sessions de formation en dehors du CREPS, les stagiaires doivent également respecter les dispositions du règlement intérieur de la structure d’accueil.
Le règlement intérieur du CREPS est en ligne :
https://www.creps-paca.fr/reglement-interieur
Les apprentis doivent respecter le règlement intérieur du CFA. https://www.futurosud.org/je-suis-apprenti/