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Table of contents

1. Savez-vous nager ? Définir pour mieux enseigner.
2. Des conceptions qui influencent l'enseignement
3. Analyser une motricité aquatique pour mieux la développer et l'enrichir
4. L'histoire des tests : une histoire de conception
5. Les critères d'une leçon de qualité
6. L'essentiel en un coup d'œil

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6. L'essentiel en un coup d'œil

Infographie qui reprend les notions clés du chapitre

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