Résumé de section

    • Parcours rôle

      Enseignant

      Suivre les apprenants, évaluer les productions, communiquer avec le bon canal et finaliser les parcours sans perdre les traces utiles.
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      Le rôle enseignant: accompagner, pas reconstruire

      Ce parcours part d'un cours déjà structuré. L'enseignant se concentre sur les gestes de suivi: lire les rendus, commenter, évaluer, repérer les blocages, choisir le bon canal de communication et clore proprement les parcours.

      Observer
      Voir qui avance, qui bloque, qui doit être relancé.
      Commenter
      Apporter un retour utile, contextualisé et traçable.
      Communiquer
      Choisir message, annonce, forum ou groupe selon l'objectif.
      Clôturer
      Valider les éléments attendus et produire l'attestation si besoin.
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      Les cinq étapes du parcours

      Le parcours suit le rythme naturel d'un accompagnement: traiter les productions, surveiller l'avancement, communiquer, finaliser, puis tester les acquis.

      Module 01
      Documents rendus et évaluations
      Consulter, commenter et évaluer les productions déposées.
      Module 02
      Progressions et parcours
      Lire les rapports et repérer l'avancement des apprenants.
      Module 03
      Communiquer avec les bons canaux
      Messages, annonces, forums et groupes selon le contexte.
      Module 04
      Mettre en oeuvre une attestation
      Contrôler les conditions et accompagner la clôture.
      Module 05
      Test suivi et communication
      Valider les gestes essentiels du rôle enseignant.
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      Choisir le bon geste au bon moment

      Quand une situation arrive, le bon réflexe est de choisir d'abord le périmètre: une production, un apprenant, un groupe, toute une promotion, ou la clôture du parcours.

      Aiguillage. Cliquez sur la situation rencontrée.
      Sélectionnez une situation pour afficher le bon point d'entrée.
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      Les réflexes qui évitent les angles morts

      Avant une relance, une évaluation ou une clôture, prenez quelques secondes pour vérifier le contexte. C'est souvent ce petit contrôle qui évite les erreurs de public, de note ou de canal.

    • 1. Consulter, commenter et évaluer les documents rendus Page
    • Quiz 1. Rendus et évaluations Paquetage SCORM
      Les étudiants doivent
      Obtenir un score minimal de 70
    • 2. Suivre les progressions et les parcours Page
    • Quiz 2. Suivi des progressions Paquetage SCORM
      Les étudiants doivent
      Obtenir un score minimal de 70
    • 3. Communiquer avec les bons canaux Page
    • Quiz 3. Communication Paquetage SCORM
      Les étudiants doivent
      Obtenir un score minimal de 70
    • 4. Mettre en œuvre une attestation Page
    • Quiz 4. Attestations Paquetage SCORM
      Les étudiants doivent
      Obtenir un score minimal de 70