5. Qu'est-ce qu'une ressource

  • Une ressource est un élément utilisé pour soutenir l'apprentissage de l'apprenant.
  • Contrairement aux activités, l'étudiant consulte la ressource sans pouvoir interagir sur cette dernière.
  • Chaque ressource apparaît dans la section comme un lien unique avec une icône représentant le type de ressource.

Les différents types de ressources et leurs fonctions :
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Le Dossier permet d'afficher plusieurs fichiers dans un dossier, réduisant ainsi le défilement horizontal d'une page de cours.

Un dossier compressé (ZIP) peut être déposé et décompressé pour être affiché, ou un dossier vide peut être créé et des fichiers déposés à l'intérieur.

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Le Fichier permet de fournir un fichier comme ressource d'apprentissage dans un cours.

Lorsque c'est possible, le fichier est affiché dans la page de cours, sinon les apprenants pourront le télécharger.

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Le module livre permet à l’enseignant de créer une ressource composée de plusieurs pages, comme un livre, avec des chapitres et des sous-chapitres. Les livres peuvent contenir du texte ainsi que des fichiers médias et sont utiles pour afficher des contenus longs à couper en sections.

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Le module page permet à l’enseignant de créer une page web à l’aide de l’éditeur de texte. Une page peut contenir du texte, des images, des sons, des vidéos, des liens web et du code intégré, par exemple une Google map.

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Un Content Packaging sert à diffuser un module d'apprentissage comprenant des contenus et éventuellement des activités.

IMS Content Packaging a pour objectifs :

  • de permettre le transfert de contenus e-learning d'une plateforme à une autre (interopérabilité)
  • d'importer un contenu dans un dépositoire ou une plateforme e-learning
  • d'exporter des contenus pour les mettre à disposition d’autres
  • d'assembler des contenus simples dans un paquet de distribution
  • de produire des paquetages à l'aide de divers outils d’édition
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L'URL permet à l'enseignant de fournir un lien web comme ressource de cours.

Tout ce qui est disponible librement en ligne, documents, images, etc., peut être lié ; il n'est pas nécessaire que l'URL soit celle de la page d'accueil d'un site web. L'URL de n'importe quelle page web peut être copiée et collée.

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L’Étiquette ou Zone de texte et média permet d'insérer du texte ou des contenus multimédias dans la page du cours, entre les liens vers d'autres ressources ou activités.

Les étiquettes sont très polyvalentes et permettent d'améliorer considérablement l'aspect d'un cours, lorsqu'elles sont utilisées de façon adéquate.

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Le Pulse est le couteau suisse de l'enseignant pour améliorer l'engagement et le respect des élèves dans les cours Moodle :

  • Notifications: Chaque activité Pulse peut être configurée pour envoyer une notification dès qu'elle devient disponible pour l'étudiant. Il existe un certain nombre d'espaces réservés qui peuvent être utilisés pour personnaliser le message, comme le prénom de l'étudiant ou le nom du cours. La notification peut être envoyée à l'étudiant, à l'enseignant, à l'enseignant non-éditeur ou au responsable. D'autres rôles de contexte de cours ou de contexte utilisateur sont également pris en charge, par ex. parent ou responsable du personnel.
  • Flux de travail d'achèvement: Pulse prend en charge la réalisation d'une activité de trois manières (en plus des méthodes principales de Moodle) : selon la disponibilité, lorsqu'elle est marquée comme terminée par l'étudiant et lorsqu'elle est approuvée par un autre rôle.
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L'Unilabel vous permet de présenter vos informations de manière attrayante sur la page du cours.